Responsable d’un secteur jeunes dans le Rhône

L’IRPA m’a enseigné évidemment le « comment monter un projet culturel » mais m’a aussi beaucoup fait réfléchir sur le « pourquoi ». J’ai aussi découvert qu’il existait plusieurs pédagogies, je me suis interrogée sur leurs places dans mon projet et sur ma capacité à les utiliser car l’Irpa m’a donner envie de varier les méthodes pour valoriser et le public et mes actions.